Curso: Tecnologias Educacionais.

No dia 03 de setembro de 2016, atendendo o convite da Coordenação dos cursos de Pós Graduação da Faculdade Bagozzi, na unidade Portão em Curitiba-PR ministrei o curso: Tecnologias Educacionais.

                              

Imagens: arquivo pessoal.

Além das reflexões acerca das possibilidades educacionais das tecnologias na educação também foi abordado: ética e segurança digital no dia a dia e na escola, a análise de projetos didáticos alfabetizadores com as tecnologias e a criação de linhas do tempo das TIC na educação.

A página Tecnologias: Modo de Usar foi utilizada durante uma parte da aula demonstrando as possibilidades de utilização das redes sociais como um recurso pedagógico em ensino-aprendizagem na formação continuada de professores.

O curso teve a duração de 8 horas e contou com 15 alunos do curso de Pós-graduação em Psicopedagogia.

Agradeço à Coordenação da Pós-graduação da Faculdade Bagozzi pelo convite e aos alunos pela participação.

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Notícia: Educação e tecnologia unidas por meio dos jogos digitais.

Posted on 27 de julho de 2016

Ação, planejamento e estratégia são alguns dos pontos essenciais na hora de participar de um jogo. A vontade de superar os concorrentes ou até mesmo o seu próprio recorde faz o jogador se esforçar e aprender com os seus erros.

Dessa forma, observando a utilidade dos jogos digitais no aprendizado escolar e social a pesquisadora Cristina Chagas apostou nesta temática para a defesa da sua dissertação de mestrado. A proposta foi entender como eles auxiliam no aprendizado, com objetivo de ampliar não apenas o seu horizonte de ensino como professora, mas dos profissionais da educação em geral.

Cristina destaca que a tecnologia está cada dia mais inserida no cotidiano, principalmente por meio dos jogos digitais que ganham a atenção diária da maioria das pessoas. Ressalta ainda que mais do que passatempos, eles auxiliam no desenvolvimento cognitivo. “Apesar de haver a discussão de que a tecnologia está cada vez mais nos tirando o foco e a atenção, não podemos desconsiderar que há muitos auxílios. Um exemplo são os treinamentos cognitivos, feitos por meio dos jogos digitais”, explica Cristina.

A professora do Mestrado em Educação e Novas Tecnologias Luana Wunsch reforça a importância do uso de jogos digitais na educação, mas alerta que os professores precisam aprendem a utilizar de maneira assertiva essas tecnologias. “Jogos são sim muito importantes na educação, mas não basta o professor levar o jogo para sala de aula, o que vai realmente fazer a diferença é o planejamento do uso desse material”, afirma.

Notícia publicada em: http://www.grupouninter.com.br/noticias/educacao-tecnologia-unidas-por-meio-dos-jogos-digitais 

Palestra: Educomunicação - o uso de Blogs no curso de Pedagogia em EaD.

No dia 23 de maio de 2016, atendendo o convite da Coordenação do curso de Pedagogia da Uninter, no Polo Carlos Gomes em Curitiba-PR ministrei a palestra: Educomunicação - o uso de Blogs no curso de Pedagogia em EaD.

                                  

                                                                  Imagens: arquivo pessoal.
Além das reflexões acerca das possibilidades educacionais dos Blogs foi abordado: os cuidados com direitos de imagem e voz, a importância da autoria dos textos e materiais publicados, bem como os procedimentos passo a passo para a criação do Blog.

O desenvolvimento de Blogs educacionais é um dos pré-requisitos para a conclusão do referido curso.

Mais de 120 alun@s estiveram presentes, fizeram anotações e esclareceram dúvidas.

Agradeço a Coordenação do curso de Pedagogia do Polo Carlos Gomes e toda a Uninter pelo convite.

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Curso: Tecnologias Educacionais na alf@betização.

Nos dias 15 e 28 de março de 2016, atendendo o convite da Coordenação dos cursos de Pós Graduação da Faculdade Bagozzi, na unidade Portão em Curitiba-PR ministrei o curso: Tecnologias Educacionais na alf@betização.

Além das reflexões acerca das possibilidades educacionais das tecnologias na alf@betização também foi abordado: ética e segurança digital no dia a dia e na escola, a análise de projetos didáticos alfabetizadores com as tecnologias e práticas com jogos digitais para as fases de pré e alfabetização.

                         

                                                               Imagens: arquivo pessoal.

A página Tecnologias: Modo de Usar foi utilizada durante uma parte da aula demonstrando as possibilidades de utilização das redes sociais como um recurso pedagógico em ensino-aprendizagem na formação continuada de professores.

O curso teve a duração de 8 horas e contou com 45 alun@s do curso de Pós-graduação em Alfabetização.

Agradeço à Coordenação da Pós-graduação da Faculdade Bagozzi pelo convite e aos alunos pela participação.

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